"Wenn wir die heutigen Überlegungen von Landeshauptmann Van Staa zu einer neuen Schule und unsere Überlegungen der letzten Jahre zusammenzählen, dann könnte schon nächstes Jahr das Gerangel um die AHS-Plätze der Vergangenheit angehören", kommentiert SP-Bildungssprecher Erwin Niederwieser die Aussagen des Tiroler Landeshauptmannes in einem TT-Interview von heute. in dem dieser meint, er könne sich eine gemeinsame Schule der 10- bis 14-Jährigen bei einer inneren Differenzierung vorstellen.
Niederwieser erinnert als SP-Bezirksvorsitzender von Innsbruck-Land an die aktuellen Probleme mit dem Andrang auf die AHS-Unterstufe: "Die um teures Geld von Gemeinden und Land gebauten Hauptschulen trocknen aus und die AHS-Unterstufe platzt aus allen Nähten, obwohl rein formal beide denselben Lehrplan haben. Eine Reform mit neuen Modellen der inneren Differenzierung steht als Ziel im Koalitionsvertrag und ich schlage vor, schon bei den jetzigen Plänen für die Angebote für die 10 - 14-Jährigen nicht neuen Wein in alte Schläuche zu füllen, sondern innovative Lösungen zu wählen!"
Zu diesem Zweck hat auch die SPÖ-Bildungsorganisation für 27. März eine Informationstagung über das Modell des Schulverbundes Graz vorbereitet, bei dem Hauptschulen und AHS zusammenarbeiten und die Kinder am Ort bleiben und sich nicht um die AHS-Plätze raufen müssen. "Eine Entschärfung der Schnittstelle zwischen Volksschule und Sekundärstufe 1 ist dringend notwendig. Dazu gehört auch, dass diese Schulen gemeinsam verwaltet werden und nicht wie bisher parallel durch das Amt der Landesregierung und den Bezirks- bzw. Landesschulrat als Bundesbehörde. Dann kann man auch das Angebot besser aufeinander abstimmen. Und letztlich werden wir auch zu einer gemeinsamen Lehrerausbildung für die Mittelstufe kommen müssen - je schneller, desto besser." Abschließend verweist Niederwieser auch auf die Vorschläge der AK Tirol vom vergangenen Jahr, in denen die Auflösung der starren Leistungsgruppen an den Hauptschulen und der Ersatz durch individuelle Formen der Förderung verlangt wurde.